ПРИЛОЖЕНИЯ

1. Прагматика тетрасоциологии: перечень применений с 1976г.

На основе тетрасоциологии и с использованием ее информационной и социокультурной технологий с 1976 года разрабатывались следующие проекты. (Слева указан год, потом название проекта и его объем в страницах.)

1974. Смысл и образ жизни. 156с. (Предтеча тетрасоциологии)

1. 1977. Программа клуба «Демиург». 7с.
2. 1977. Программа идейно-воспитательной работы. 19с.
3. 1978. История и обоснование «Демиурга». 58с.
4. 1978. Диалектическая мировоззренческая модель. 35с.
5. 1978. Единая система молодежных общежитий Ленинграда. 4с.
6. 1979. Диалектические модели общественного производства развитого социализма. 240с.
7. 1979. Клуб «Энергия» в г. Братске. 3с.
8. 1980. Идейно-теоретический каркас Программы КПСС. 130с.
9. 1980. Новая Коммунистическая Партия. 9с.
10. 1980. Планирование Красносельского района г.Ленинграда. 5с.
11. 1980. ЭВМ «Сфера-План» (3 текста). 31с.
12. 1980. Общественное производство: предмет глобального моделирования.23с.
13. 1981. Пакет 10 схем системно-сферного подхода. 6с.
14. 1981. Строение сферных показателей и сферных матриц. 30с.
15. 1981. Целевая комплексная программа (ЦКП)расширенного воспроизводства товаров народного потребления (ТНП). 32с.
16. 1981. Матричная макромодель города. 16с.
17. 1982. Методика Региональной ЦКП производства (ТНП). 55с.
18. 1982. Методика формирования продовольственной программы области. 24с.
19. 1982. Схема ЦКП застройки Севера. 3с.
20. 1982. Структура целей ЦКП литейного производства. 10с.
21. 1983. Дерево целей ЦКП "Труд и кадры". 15с
22. 1983. Идеология Автоматизированной Системы Плановых Расчетов (АСПР). 225с.
23. 1983. Программа расчетного эксперимента по новой технологии. 18с.
24. 1983. Задача взаимосвязи сферных показателей. 7с.
25. 1983. Техническое задание на подсистему АСПР «Уровень жизни». 33с.
26. 1984. Уровень жизни: обзор литературы и новый подход. 113с.
27. 1984. Обзор литературы и предложения по проектированию п/с "Здравоохранение" АСПР. 45с.
28. 1984. Территориальная комплексная программа "Платные услуги". 10с.
29. 1984. Программа семейного развития детей. 6с.
30. 1984. Организационная структура музейного объединения. 7с.
31. 1985. Концепция Автоматизированной системы обработки информации Директивного органа (АСОИДО Ленгорисполкома). 32с.
32. 1985. Организация информационного фонда зам. Председателя Ленгорисполкома. 22с.
33. 1985. Модель и дерево целей Молодежного Жилищного комплекса (МЖК). 11с.
34. 1985. Принципы и план студии Семейного Всестороннего Развития Детей (СВРД). 18с.
35. 1986. ТЗ на подсистему "Здравоохранение" АСПР АСОИДО. 15с.
36. 1987. Устав студенческого клуба "Демиург". 10с.
37. 1987. Основы концепции перестройки школы. 7с.
38. 1987. Сферная перестройка аппарата Ленинградского Обкома КПСС. 5с.
39. 1987. Диалектика перестройки. 41с.
40. 1988. Структура кооператива ОРКОН. 7с.
41. 1988. Программа самодеятельности населения по месту жительства (в общежитиях Кировского завода). 35с.
42. 1988. Концепция самоуправления общежитий. 11с.
43. 1988. Проект системы народного образования. 10с.
44. 1988. Концепция кооперативного детского сада. 4с.
45. 1988. Договор о самоуправлении общежития. 5с.
46. 1988. Устав многопартийной КПСС. 11с.
47. 1988. ТЗ на программу «Культура-2000». 2с.
48. 1988. ТЗ на концепцию саморазвития города. 8с.
49. 1988. Проект системы народного образования. 10с.
50. 1988. Возможна ли коммунистическая многопартийность? 68с.
51. 1989. Хозрасчетное объединение воспитателей. 3с.
52. 1989. ТЗ на перестройку здравоохранения города. 8с.
53. 1989. ТЗ на концепцию хозрасчета Государственного Оптического Института (ГОИ). 6 с.
54. 1989. ТЗ на концепцию республиканского хозрасчета. 11с.
55. 1989. ТЗ на концепцию экологической деятельности в России. 9с.
56. 1989. Концепция МЖК в г. Чебоксары. 15с.
57. 1989. Концепция саморазвития малых городов. 56с.
58. 1989. Концепция Кодекса о детях, браке и семье.37с.
59. 1989. Концепция сферного регионального хозрасчета. 25с.
60. 1989. Устав сферного комсомола. 20с.
61. 1989. Сферная платформа Народного Фронта Ленинграда. 4с.
62. 1989. Устав Ассоциации свободных философов. 3с.
63. 1989. Концепция сферного социализма. 30с.
64. 1989. Предвыборная платформа. 11с.
65. 1989. Кодекс о детях, браке и семье. 12с.
66. 1989. 6-я статья Конституции СССР и власть народа. 4с.
67. 1989. Тест на сферную совместимость. 1с.
68. 1990. Сферная теория прибавочной стоимости. 8с.
69. 1990.Сферная экономическая стратегия. 3с.
70. 1990. М.Горбачев и конец марксизма. 39с.
71. 1990. Сферная философия – альтернатива марксизму. 4с.
72. 1990. Сферная структура Ленсовета и ЛГИ. 10с.
73. 1990. Устав Детского фонда им. Ф.М.Достоевского. 19с.
74. 1990. Положение о сферных комитетах Ленсовета. 10с.
75. 1990. Положение о сферном управлении Ленгорисполкома (ЛГИ). 6с.
76. 1990. Фракции и структура Ленсовета. 4с.
77. 1990. Сферный вариант перехода к рынку. 10с.
78. 1990. Сферная концепции семьи. 28с.
79. 1991. Семейный Кодекс РСФСР. Проект Детского фонда им. Ф.М.Достоевского. 113с.
80. 1991. Слон детского бесправия. 14с.
81. 1991. Сферная организация Детского Фонда им. Достоевского. 10с.
82. 1991. Детский Банк Детского Фонда им. Достоевского. 2с.
83. 1991. Программно-методический комплекс сферного анализа предприятия. 105с.
84. 1992. Устав фракции Сферной демократии Петросовета. 7с.
85. 1992. Институт гуманитарных сферных исследований. 9с.
86. 1993. Радикальная партия, Рим. 14с.
87. 1993. Смерть монизма и сферный плюрализм. 9с.
88. 1993. Договор по Играм Доброй Воли. 7с.
89. 1993. Сферный анализ Устава партии зеленых. 3с.
90. 1993. ТЗ на проект структуры Петросовета и управления городом. 16с.
91. 1993. Проект сферной структуры Ленгорисполкома. 10с.
92. 1993. Концепция Ассоциации банкиров. 4с.
93. 1993. Записка в Правительство России о Сферной информационной технологии. 11с.
94. 1993. Задание на разработку структуры мэрии Санкт-Петербурга. 48с.
95. 1993. Определение дерева целей региональных структур исполнительной и законодательной власти. Программа Российской Академии Управления "Оптимизация структур и механизмов федерального и регионального управления". Отчет 90с.
96. 1993. ТЗ на совершенствование системы управления НИТИОМ ГОИ. 76с.
97. 1993. Сферная модель спроса-предложения. 3с.
98. 1994. Сферная модель устойчивого развития. 12с.
99. 1994. Концепция Детского Форума Санкт-Петербурга. 10с.
100. 1994. Математические модели сферного равновесия. 44с.
101. 1994. Структура управления Ленинградского областного музейного центра (ЛОМЦ). 5с.
102. 1994. Сферная антропология. 11с.
103. 1995. Концепция домашнего телевидения. 35с.
104. 1996. Устав студенческого клуба "Лидер". 4с.1996. Положение об Общественном фонде помощи обездоленным детям Санкт-Петербурга. 6с.
105. 1996. Сферный маркетинг. 6с.
106. 1997. Применение сферного подхода при проектировании ГЭС. 12с.
107. 1997. Социология культуры. 4с.
108. 1998. Социология экономики. 6с.
109. 1998. Социология права. 8с.
110. 1999. Программа тетрагармоничного развития личности (подростка). 3с.
111. 1999. Конституция Российской Федерации. Глава "Культура". Проект. 7с.
112. 1999. Социология коммуникаций. 1с.
113. 1999. Устав Тетрарного Объединения Демократической Молодежи (ТОДМ). 10с.
114. 1999. Проект Плюралистического социологического образования в России. 8с.
115. 1999. Концепция среднего класса как гегемона ускоренного развития России. 4с.
116. 1999. Концепция работы депутата Законодательного собрания. 3с.
117. 1999. Концепция социологической службы Законодательного собрания. 3с.
118. 1999. Петербургский регионализм. 27с.
119. 2000. Философия Канта: от дуализма к тетризму. 11с.
120. 2000. Тетрасоциология – формат плюралистического образования. 9с.
121. 2000. Философскаятаблицамироздания. 1с.
122. 2000. Предложение первому Международному Форуму росс. интеллигенции. 1с.
123. 2000. Предложение Первому Всероссийскому социологическому конгрессу. 1с.
124. 2000. Сферная инфомационно-статистическая технология. Инвест.проект. 11с.
125. 2000. Программа "Обществознание" для 10-11 класса средней школы. 22 с.
126. 2000. Программа курса "Социология" для вузов. 22с.
127. 2001. Прагматизм по-русски. 27с.
128. 2001. 10 проектов 21 века. 39с.
129. 2001. Модель всемирного общества. 4с.
130. 2001. Предложения в Программу Союза правых сил России. 4с.
131. 2001. Концепция телевизионной программы для подростков "Я - завтра". 8с.
132. 2001. Тетрасоциология как теория и технология. 24с.
133. 2001. Российская социология. 20с.
134. 2001. Мирный Иерусалим. 11с.
135. 2001. Плюрализм – сущность свободы. 1с.
136. 2001. Проект «Антитеррор». 2с.
137. 2002. Тетрасоциология: управление рисками. 10с.
138. 2002. Бизнес-проект ПП «Индивид». 8с.
139. 2002. Тетрасоциология: стратегия опережающего развития. 6с.
140. 2002. Тетрасоциология как новая парадигма. 14с.
141. 2002. Тематика тетрасоциологических исследований. 16с.
142. 2002. Академия Гармонии. 3с.
143. 2002. Мониторинг для программного продукта «Индивид». 15с.
144. 2002. Манифест социальной гармонии России. 16с.
145. 2003. Международный издательский проект. 15с.
146. 2003. Факультет социальной гармонии. 3с.
147. 2003. Клуб молодых лидеров социальной гармонии. 2с.
148. 2003. Тетрапсихология: гармония человека и общества. 5с.
149. 2003. Социальная гармония гражданского общества. 2с.
150. 2003. Тетрасоциология и эсперанто. 9с.
151. 2003. Тетрасоциология и политическая психология. 9с.
152. 2003. Тетрасоциология и соционика. 11с.
153. 2003. Тетрасоциология и социокибернетика. 10с.
154. 2003. Сетевой подход и формальная социология Зиммеля. 8с.
155. 2003. Диалог цивилизаций. 12с.
156. 2003. Тетрасоциология и социолингвистика. 4с.
157. 2004. Избирательное право детей. Анализ, спецкурс, анкета и проект закона. 44с.
158. 2004. Смыслы культурной социологии. 13с.
159. 2004. Манифест сферной демократии. 4с.
160. 2004. Манифест: алиберальный проект. 11с.
161. 2004. Сферная экономика гармонии. 3с.
162. 2004. Избирательное право детей – сетевой институт антитеррора. 31с.
163. 2004. Сайт: новая культура мира. Миссия. 2с.
164. 2004. Тетрасоциология и культура мира. 8с.
165. 2005. Тетрасоциология детства. 2с.

Проекты Глобального Союза Гармонии на основе Тетрасоциологии: 2005-2009

167. 2005. Международный сайт «Мир из Гармонии» на 17 языках.
168. 2005. Глобальный Союз Гармонии.
169. 2005. Создать детям приоритет в мире на основе избирательного права детей.
170. 2006. Календарь Гармоничной Эры.
171. 2006. Великая Хартия Гармонии.
172. 2007.Международная Академия Гармонии/Мира и всеобщее гармоничное образование.
173. 2008. Гимн Гармонии.
174. 2008. Учебник: «Тетрасоциология: наука о социальной и индивидуальной гармонии».
175. 2008. Россия-Грузия: гармонизация через образование вместо милитаризации.
176. 2008. Всемирные Фестивали Гармонии/Мира, аналогичные Олимпийским Играм
177. 2008. Фракталы социальной гармонии и тетрасоциологическая математика гармонии
178. 2008. Глобальное Гармоничное Изменение Современности
179. 2009. Гармоничная Образовательная Конкуренция-Партнерство.
180. 2009. Гармоничная конкуренция-партнерство двух Академий Мира: США и ГСГ
181. 2009. Всемирная Сеть Салонов Гармонии «ГлобАмони».
182. 2009. Альтернативная резервная валюта глобальной гармонии: «ГАРМОН».
183. 2009. Глобальная гармония: гарант всеобщей безопасности и ядерного разоружения.
184. 2009. Международный Договор Глобальной Гармонии для ядерного разоружения.
185. 2009. Всеобщая Декларация Гармоничной Цивилизации.
186. 2009. Молодежный Глобальный Союз Гармонии.
187. 2009. Инновационная Молодежная Академия Гармонии.
188. 2009.Молодежная Интеркультуральная Академия Гармонии.

НЕКОТОРЫЕ ИДЕИ ГСГ НА БУДУЩЕЕ:

189. Энциклопедия Всемирной Гармонии в бумажном и электронном издании, а также как сетевая энциклопедия, подобная Википедии.
190. Создание Международного Спутникового ТВ по Культуре гармоничного мира (вместе с ИФЛАК).
191. Производство сувениров, футболок, курток, сумочек, посуды, открыток, календарей, детских игрушек и т.п. с символикой ГСГ и мировой гармонии.
192. Всемирный Конкурс «Муза Гармонии», подобные Конкурсу Красоты.
193. Видеофильм: «ГСГ: Мир из гармонии».
194. Социологические исследования сферных классов населения США, России, Китая, Индии, Японии и других стран как социальной базы национальной и глобальной гармонии.
195. Гармонизация вместо милитаризации: Международная Программа строительства 10 тысяч школ и 10 национальных Академий гармоничного образования в конфликтных регионах: Афганистан, Пакистан, Ирак, Израиль-Палестина, Индия и Африка.
196. Гармонизация структуры ООН и трансформация ООН в орган глобальной гармонии.
197. Признать десятилетие 2011-2020 ООН как «Десятилетие глобального гармоничного образования детей для гармоничной цивилизации и мира на планете».
198. Конвенция ООН «О ежегодном сокращении всеми государствами расходов на вооружение на 2% и достижении их нулевого уровня за 50 лет». Высвобождающиеся средства направить на строительство школ и академий глобального гармоничного образования, а также для ликвидации голода, нищеты и болезней.
199. Первый Всемирный Фестиваль и Саммит Гармонии ООН в 2010 по теме: «Мирная гармонизация через образование вместо милитаризации: стратегия выживания, глобального мира, процветания и устойчивого развития для гармоничной цивилизации в 21 веке».
200. Гармонизация структуры Шанхайской Организации Сотрудничества (ШОС) и Содружества Независимых Государств (СНГ).
201. Международный журнал «Культура Гармонии и Гармония Культуры» под эгидой ЮНЕСКО.
202. Транснациональная Образовательная Строительная Корпорация по проектированию и строительству на всех континентах школ и Академий Гармонии, а также соответствующих академических городков.
203. Российская Международная Премия Гармоничного Мира, вручаемая 21 июня, в День Глобальной Гармонии. (Аналог Нобелевской Премии Мира, но за достижения не военного, а гармоничного мира).
204. Конституция Глобальной Демократии Гармоничной Цивилизации. Или: Глобальная Конституция Гармоничной Цивилизации.
205. Глобальная четырехпартийная политическая организация как единство четырех глобальных партий гармонии, выражающих интересы четырех сферных (гармоничных) классов населения на всех уровнях: всемирном, региональном, национальном и локальном на основе единой Глобальной Конституции Гармоничной Цивилизации. Эта политическая организация/партия - политический инструмент достижения и обеспечения глобальной гармоничной демократии гармоничной цивилизации.
206. «Кубик-гармоник», аналогичный Кубику-рубику, для гармонирующей детской игры на основе сферной матрицы 4 х 4. Эта игра может быть использована для гармонизации цветов, звуков, мелодий, распределения затрат времени или денежных средств, черт характера, мышления и т.п.

ВСЕГО в списке 206 примеров применения тетрасоциологии и ее технологий, не считая менее значительных, второстепенных и дублирующих. Из них опубликовано не более 40 проектов. Подчеркнем еще раз, что первое, социокультурное применение тетрасоциология нашла в организации, программе и работе рабоче-студенческого клуба "Демиург" (1976-1980) по гармоничному развитию молодежи.